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悦思故事

坚定信念,全力以赴
发布时间:2012年12月7日    此新闻已被浏览  6055

 
——悦思致诸位家长的一封公开信
 
诸位家长:
    你们好。好久没有以这种形式与大家交流了,原因在于我们一直在思考一个问题:要打赢考试这场战役,诸位家长该如何思考并作为

    首先,需要明确的一点是,当前的教育制度、考试制度,与20年前,发生了巨大的变化。各位家长都是60后,70后,很习惯用自己学生阶段的经验去看待现在的考试。事实上,结果可能是灾难性的。20年前,你即使来自一所乡村中学,如果成绩优秀,依然可以进入知名大学,从而改变命运,而这正是很多家长的人生轨迹;可是现在呢?有多少农村的孩子能够出来呢?是农村孩子智力水平不高吗?显然不是,核心问题在于教育资源的不均衡。试想,假如你不知道每年中考的命题趋势,不知道中考以外各种选拔考试的报名录取细节,不知道名校对外对内的录取偏好,不知道名校历年的录取标准,不知道名校培优训练的手段,不知道尖子生课外的作战方略,那你进入名校的几率几乎为零。所有这些,有智商无关,也与勤奋无关诸位家长要进行反思。

    其次,学习习惯远远比智商更重要。很多家长都是历经奥数、526等各种洗礼最终成功进入某所名校初中部的,胜利之后的优越感迟迟不能褪去,总是用“聪明”、“脑子快”等词汇来为孩子的“粗心”、“大意”去做注脚,却鲜有“勤奋”、“主动”、“踏实”、“认真”这样的习惯评价。殊不知,初中阶段PK的恰恰是这些学习习惯一个仅仅靠“聪明”暂时领先的孩子,未来只会“浮躁”出一片无法修补的泥泞;而一个普通“聪明”的孩子,只要认真,就一定能够“踏实”出一片撒漫阳光的牧场。诸位家长,有的孩子生性踏实,是您的幸运,您要珍惜这苍天的恩赐;而有的孩子则略为急躁,就请您更要耐心细致,因为只有家长先做到淡定,才会有孩子的从容。孩子的心理与习惯,必然是家长心理与习惯的投射。我们都知道“教育是长期的过程”,所以请各位家长要做好长线作战的准备,任何对孩子放任、急躁、冷漠的态度和行为都是“负能量”,大人都需要关怀,何况孩子?知易行难,假如你不知道该怎么做,那就请你先学会和孩子客客气气说话,先学会尊重孩子的想法,先学会和孩子交换意见,再杜绝掉晚上的电视电脑娱乐(呵呵,悦思上课除外),去陪孩子完成课后作业,去研究探讨(不是监督批评)孩子的笔记、作业、试卷。只要家长能做到如此,孩子一定能还你一个积极的心态与良好的习惯。

    铁一中优秀教师马向东说过,孩子主动了,结果不会差以上2点不解决,再多的战术都没有意义。

    接下来,我们研究下,具体的战术布置。
    先说心态。孩子的心态一般都不会太糟糕,不论学习多么紧张,孩子往往是适应的,因为环境即如此,所有的老师和同学都是披星戴月。但是很多家长却不是如此,孩子的作息习惯“扰乱”了家长的工作和生活节奏,“占用”了家长太多的时间,因此家长才会将自己的“疲惫”,描述成孩子的“紧张”,其实孩子一点不紧张:早上都会有点困,11点的时候都会开始饿肚子,上课都会偶尔心不在焉,作业都会做到10点。试想,不如此,还是学生生活吗?所以,主动调整好家长自己的作息习惯,抛掉“不劳而获”的惰性思想,主动迎合孩子的节奏,是考验家长称职与否的一个重要标准。

    再说考试。不论是中考,还是内招、外招考试,都是选拔性的考试。既然是选拔,就一定要区分出个123来,怎么区分?靠的是题目。一道单选题,正确答案只有一个,那为什么错误的答案总是集中在另外一个上呢?题做得少,自然看不出陷阱;思维有误区,自然在考场上飞蛾扑火。所有的“粗心”都掩盖不了知识与技能的缺陷。再看高区分度的一些难题,更是如此,不难不足以拉开差距,不难不足以选拔出优质生源。所以任何关于“考试越来越简单”、“没必要拓展提高”的想法,将会把一个优秀的孩子在学业上推向深渊——除非你没有进入名校的期望。有心的家长,可以去翻阅下名校的试卷(QQ群共享中有:初一群240338364,初二群135716078,初三群193747326),看看名校对学生的真正要求,而这些孩子,未来不论中考、内招、外招,都将是你有力的竞争对手。

    再谈应试。早期的新东方,之所以能够帮无数有理想的青年圆梦留学,重要的原因在于新东方对于托福等考试进行了深刻的钻研。同样,如前文所述,如果你期待一个理想的名校,那就必须要对相应的考试,进行针对性的训练。聪明是好事,但聪明绝对不是成功的关键,只有坚持不懈的去努力,结果必然成功。马向东老师还说过至理名言,过程到位了,结果不会差。这是对所有奋斗中的家长和孩子的鼓励,更是无数学业成功孩子的真实历程。应考教育不值得提倡,但是在这个竞争激烈的社会中,还有更好的选择吗?存在即合理,如果不能改变它,就要学会去适应它。

    最后说任务管理大人都无法做好自我管理,何况孩子?所以,各位家长,请你完成以下几件事情:1、对孩子目前的作息时间,作业量,进行充分评估,找出时间余量;2、对孩子目前的长项和短板仔细分析,找出对应的提升或弥补措施;3、将措施(任务)有效分配到余量时间之中,完成任务布置,并保证长期有效;4、参与到任务的完成细节之中(孩子在家的时间,最多还有5年,珍惜和孩子相处的美好时光吧),享受孩子的成长;5、胜不骄败不馁,孩子的心灵最需要家长的鼓励,即便他们经常会装作无所谓。

    学习是一个动态的过程,以前的优秀,不能代表今后的胜利;同样,以前的暗淡,也不能预示未来的失败。与其说这是鼓励,笔者宁愿这是为诸位家长敲响的警钟。虽然知易行难,但是笔者作为悦思的一个普通老师,尚且能为孩子们在深夜笔耕,而您作为家长,又何尝不能如此呢?

    各位家长,不论过往的成败,请放下昨天的包袱,仔细反思自己的不足,只有如此,才会在数年之后,无愧于孩子的聪颖;也只有如此,在孩子成年后,才会感念父母的辛劳。

    战役已经打响,时不我待坚定信念,全力以赴,是赢得胜利的唯一法宝。


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